musik

PMB IAI BUNGA BANGSA CIREBON

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

Ringkasan Perkembangan Fotografi Jurnalistik di Indonesia

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

PENGARUH DIHILANGKANNYA MAPEL TIK TERHADAP SISWA

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences.Now replace these sentences with your own descriptions.

Rabu, 27 Maret 2019

PENGARUH DIHILANGKANNYA MAPEL TIK TERHADAP SISWA

PENGARUH DIHILANGKANNYA MAPEL TIK TERHADAP SISWA



       Di era milenial ini kita tidak akan pernah kesusahan dalam mengembangkan potensi dibidang komunikasi digital. Terlebih dalam dunia pendidikan sebagai media penyampaian pembelajaran dan didukung dengan pesatnya kemajuan teknologi di era yang bisa dikatakan sebagai zaman "serba teknologi". Mungkin bisa diibaratkan dengan semudah membalikkan telapak tangan jika kita ingin mempelajarinya.
          Akan tetapi dalam kurikulim terbaru pendidikan sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas yang akrab disebut Kurtilas atau Kurikulum 2013 telah menghapuskan beberapa mata pelajaran yang salah satunya adalah mata pelajaran TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi). Hal ini pernah ramai dibicarakan oleh media publik, baik media online maupun media cetak yang mengakibatkan siswa dapat dikatakan akan menjadi Gaptek kembali dan guru atau pun calon guru TIK menjadi cemas.
          Sudah berjalan hingga 5 tahun kurikulum tersebut diterapkan dalam pendidikan  sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas walaupun belum semua sekolah menerapkannya. Pengaruh dari ditiadakannya mata pelajaran TIK sudah terlihat dari siswa yang tidak mengenali sejarah Generasi teknologi, kita bisa ambil contoh yaitu Komputer/Laptop. Siswa dari kalangan menengah keatas bisa kita lihat bahwa mereka belum bisa menghargai adanya teknologi tersebut, penggunaan yang asal-asalan dan bahkan mengabaikan aturan-aturan pemakaiannya sehingga mudah rusak dan merugikan dirinya sendiri, jika kita lihat dari Siswa kalangan menengah kebawah disamping tidak diajarkannya pengetahuan mengenai teknologi tersebut mereka pun tidak dapat mencoba belajar otodidak dengan tidak memiliki alatnya karean faktor ekonomi. Yang lebih mirisnya mereka tidak mengetahui bagaimana menyalakan/mematikan komputer/laptop, tidak mengetahui apa itu Email, bagaimana mengirim email dan menggunakan aplikasi dasar seperti Microsoft Office.
      Jadi kesimpulannya adalah Pentingnya Pendidikan TIK diajarkan dalam dunia pendidikan guna menjadikan generasi muda yang maju, mencegah generasi muda terjun kembali kepada Generasi GapTek, dan menjadi penyeimbang zaman yang serba berbasis IT ini.